Estamos vivemos um tempo em que já não se questiona se o mundo da comunicação deve confluir para a educação, mas sim em como estabelecer o diálogo entre elas. É por isso que compreender e a análisar os meios de comunicação torna a participação de crianças e adolescentes mais produtiva na sociedade de hoje e de amanhã.
Mais que discutir mídia e analisar seus procedimentos e intenções é preciso colocar a criança e o adolescente no papel de protagonista, de agente do discurso. Pois, desse modo, ele poderá compreender o potencial que cada indivíduo tem de se expressar e criará um diálogo transformador com o mundo.
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